聚焦庆祝建党百年和党史学习教育，强化活动牵引，推进线下互动空间建设

　　青岛推动“学习强国”平台“热在基层”

　　2021年以来，青岛市“学习强国”推广使用工作紧紧围绕学习宣传贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想这个首要政治任务，聚焦庆祝中国共产党成立100周年，聚焦党史学习教育，强化活动牵引，深化宣传推广，提升供稿质量，发挥典型作用，组建青岛市“学习强国”名师团，大力推进线下互动空间建设，推动“学习强国”推广使用工作走深走实。

　　提高政治站位，打牢“学习强国”工作基础。作为全国第二批地级市学习平台建设试点城市，青岛根据中央部署和省委工作专班有关工作要求，创新工作举措、推动工作落实，在全市形成上下联动、齐抓共管的良好局面。积极引导督促有关牵头部门创新注册推广方式，增强平台吸引力。引导各区市各单位积极运用技术手段、科学方法、优势载体和多元途径开展形式多样、受人民群众欢迎的推广活动。通过开展青岛市“学习有我 建功青岛”知识竞赛等活动，努力使“学习强国”学习平台家喻户晓，推动形成“比学帮超”的良好学习氛围。平度市开展“学习强国小主播培养计划”、我上“学习强国”作宣讲、“红领巾心向党 争做小小红色讲解员”等活动，既提升了“学习强国”的影响力和知名度，又推进了青少年党史学习教育深入开展。同时，畅通供稿系统，提高稿件上线率。加大平台内容建设力度，聚焦平台栏目需求，提高青岛学习平台采用率和全国、全省学习平台上稿率。对照上级平台的栏目设置说明和供稿需求，结合中央和省委、市委重大中心工作和主题宣传、重要时间节点等，定期进行专题策划和稿件筹备。

　　打造亮点品牌，组建“学习强国”名师团。聚焦党史学习教育，树立品牌意识，组建青岛“学习强国”名师团，整合宣讲力量，创新宣讲形式，用活阵地资源，讲好青岛故事，让“学习强国”工作更“热”更“实”更“靓”。在全市选拔70位名师组建成青岛市“学习强国”名师团，定期在全市开展巡回宣讲，将宣讲与面向基层群众推介“学习强国”有机结合，引导群众“知道—熟悉—喜爱”，打通学习使用“最后一公里”，让学习平台真正热在基层。充分借助“学习强国”学习平台的主流优势，整合各方资源，创新学习模式，为全市开展好党史学习教育提供舆论引导、思想动力和精神力量，推动党史学习教育在广大党员干部群众中入脑入心、开花结果。“学习强国”名师团下设习近平新时代中国特色社会主义思想宣讲小分队、民生政策宣讲小分队、法律法规宣讲小分队、文化教育宣讲小分队、时尚生活宣讲小分队、文艺宣讲小分队等6个小分队，通过“理论+文艺”“线上+线下”“室内+室外”等形式，根据不同群体差异性、选择性和多样性学习需求，制定不同宣讲方案，选择不同宣讲方式，创新宣讲模式，满足学员多样化需求。同时，借助名师团的宣讲力量，进一步充实基层宣传文化工作力量，加强人员能力培训，增强基层“造血功能”，建设一支支活跃在基层和群众身边的宣讲队伍。推动开展分众化、对象化、互动化宣讲，指导协调各类宣讲名师的线下互动与线上教学互为补充、相互融合，推动学习平台宣讲从静态到动态、从一维到多维、从单项灌输到多项交互的全方位转变，不断提高学习平台普及率和互动性。

　　整合优势资源，建设“学习强国”线下互动空间。立足于提升“学习强国”学习使用成效，以打造线下互动空间为切入点，积极探索线上学习和线下体验为一体的学习推广模式，在打通学习使用“最后一公里”上取得了明显成效。在资源整合上下功夫，借力“两中心”已有的管理、服务和设备资源进行建设，同时为“两中心”增添了文化设施及线上资源，使“两中心一平台”实现资源共享，相互借力、相互贯通，增强学习的参与性和互动感，满足干部群众多元化学习需求。在内容设计上下功夫，依托全市60余处线下互动空间、4000余处新时代文明实践中心(所、站)、庄户学院、红色文化教育基地、科普教育基地等场所，开展富有青岛特色的线下互动空间交流活动。在“原汁原味”上下功夫，在推进线下互动空间建设过程中，引导各级单位结合各自实际，突出自身特色，让百姓接受喜欢，真正做到弄实、搞活、见效。即墨区部分“学习强国”线下互动空间，在整体设置“规定动作”的基础上，还把区域特色融入其中。(青岛日报/观海新闻记者 杨琪琪)