本报记者 张春晓 张春宇

　　固本培元强根基，立德树人建新功。主题教育开展以来，各省属高校学思践悟习近平新时代中国特色社会主义思想，用党的创新理论凝心铸魂，全面落实立德树人根本任务，为高质量发展汇聚人才力量。

　　山东师范大学坚持把学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想作为首要政治任务，学校党委理论学习中心组带头开展专题学习，对副处级以上党员干部进行全覆盖学习培训。组建由130名学生组成的33支“青马宣讲队”，深入学生班级、社区街道进行理论宣讲，以校院两级“青马工程”培训班、团校为抓手，打造青年学习平台，培训青年骨干5000余人。

　　“要站在学生视角去备课磨课，更好地让课堂生动起来、鲜活起来。”“将课程思政元素润物无声地融入到专业知识传授中去，通过理论知识与现实案例的有机融合，更好激发同学们的爱国热情。”山东师范大学将“推门听课”作为深入开展调查研究的重要抓手，通过校领导班子带头进教室听课的形式收集课堂教学“第一手资料”，为持续深化课堂教学改革打下坚实基础。在主题教育中，山东师范大学在深入学院全面调研、联系师生专题调研、走进教室“推门听课”的基础上，研究确定14项调研重点，确保问题找得准、调研切入准、清单列得准，通过调查研究了解真情况、解决真问题，更好推动学校事业高质量发展。

　　学思用贯通、知信行统一。齐鲁工业大学（山东省科学院）把理论学习作为主线，结合工作深学、创新形式活学、强化督导促学，不断提升理论学习质效。聚焦绿色低碳高质量发展，开展生物基材料与绿色造纸国家重点实验室支撑服务传统产业转型升级情况调研；围绕海洋强省建设，开展构建大海洋工作格局、开展海洋物联网建设调查研究……坚持目标导向和问题导向相统一，齐鲁工业大学（山东省科学院）扎实深入开展调查研究，聚焦党中央确定的12个方面调研内容和省委确定的16个方面调研重点，结合自身实际，有针对性地确定15个方面调研重点，对调研取得的成果，及时进行总结交流，撰写调研分析报告，使调研成果能够及时落地，更好地服务于高水平大学建设的大局。

　　何为“全心全意为人民服务”？山东第一医科大学（山东省医学科学院）马克思主义学院教授许彦彬将公厕改革、汽车牌照改革等具体案例“搬上”思政课堂，深入浅出地为学生解答了诸多问题。山东第一医科大学（山东省医学科学院）推进思政课创新改革，在教学中让党的创新理论入脑入心。

　　持续在以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干上下功夫，以实际工作成果检验主题教育实效。山东第一医科大学（山东省医学科学院）进一步提高科创中心大型仪器设备使用率和共享度，建成国内医学领域的重要科研平台。校（院）成功获批全国重点实验室和教育部重点实验室，帮助毕业生实现更高质量充分就业，不断提高各附属医院医疗服务水平。持续加强学科建设，临床医学学科稳居ESI全球前1‰，居全国独立医科大学第8位，国际排名不断提升，为人才培育发展提供更高平台。

　　推进主题教育与中心工作同频共振、互融互促。山东青年政治学院结合学校重点工作，健全工作部署、任务分工、督办落实、定期报告、检查通报、跟踪问效全链条工作机制，进一步推动学校事业内涵式高质量发展。着力提升省属高校服务地方发展成效，近期，山东青年政治学院依托政治学与行政学、社会工作专业，强化智库研究和社会服务，协办首届雪野湖公共外交论坛。推出新版舞剧《挑山》，讲述新时代基层社区工作者用心用情为民服务的感人事迹，用艺术诠释奋斗底色。

　　紧扣立德树人根本任务和高水平大学建设中心工作，曲阜师范大学把深入开展主题教育作为解决学校突出问题的有利契机，将学校高质量发展考核评价、人才引育、服务地方发展能力等工作重难点纳入主题教育问题清单、调研清单和专项整治任务，强力推进，已取得初步成效。聚焦破解德育研究平台缺乏的难题，成立了“现代德育研究院”，进一步提高服务现代德育需求和新时代美德山东建设能力水平；围绕文化育人和服务社会进行专题调研，擦亮“儒家文化齐鲁行”社会实践活动品牌，到基层弘扬优秀传统文化，推动主题教育走深走实。