“120多年前，咱们古现东村名人王懿荣在喝中药时，发现了刻在‘龙骨’上的甲骨文，这是我们中华文化的‘密码’。今天，请大家化身小侦探，一起探寻古老文字背后的爱国故事！”近日，在烟台黄渤海新区第三小学的传统文化课上，三年级五班的孔亚峰老师娓娓讲述甲骨文发现者王懿荣的生平事迹。

　　把本土文化名人事迹与培塑社会主义核心价值观相结合，这堂课是烟台黄渤海新区以“传统文化+”推动思政教育创新的一个缩影。该区通过整合“课程开发、社会宣讲、资源联动”，探索出一条以传统文化为思政教育提质增效的特色路径，让传统文化“活”起来，思政教育“火”起来。

　　据介绍，黄渤海新区教育系统以“传统文化+”模式构建特色思政课程体系，开发了包含历史人物研习、非遗技艺体验等6大模块的校本课程，将静态的知识转化为动态实践。全区90%的中小学开设传统文化特色课，推出中草药种植、胶东剪纸、微缩景观、胶东民宿、通草花手工等80余套课程包。在微缩景观课上，学生用黏土复原胶东古村落；在民俗课中，孩子们亲手搭建传统民居模型。“动手做让文化有了温度，也能潜移默化中感受传统美德。”一名学生家长表示，孩子回家后主动讲解花饽饽的寓意，传统文化已融入日常生活。

　　近年来，黄渤海新区依托“理响业达”宣讲品牌，组建非遗代表性传承人、高校学者联动的专业团队，推出“理论宣讲+”文化传播矩阵。组织230余场“传统文化与核心价值观”主题宣讲走进社区、企业，其中非遗工坊体验课、胶东花饽饽制作等活动以“手造+故事”模式吸引200余个家庭参与。同步建成的2处传承工坊，孵化出“海韵渔灯”“复活的甲骨”等20余件优秀文创产品。在年度文化传承节上，非遗市集单日客流量突破2万人次，剪纸艺人现场创作核心价值观主题窗花，甲骨文拓印体验区排起长队，传统美德以“可带走”的方式进入千家万户。

　　针对区内日韩等外籍人士聚集的特点，该区还启动“优秀传统文化国际体验行”活动，组织外籍师生参与非遗民俗——渔灯节祈福、三月三赶山会等活动。在非遗代表性传承人指导下，来自韩国的小学生朴恩熙完成了人生第一幅胶东剪纸作品：“我把‘福’字剪成海鸥形状，送给烟台的朋友。”此外，“政校社”协同机制整合34名专家组建人才库，推动非物质文化遗产代表性传承人跨校授课，实现胶东大鼓等特色课程全区共享。

　　目前，黄渤海新区传统文化教育已形成“课堂传承—社会传播—国际对话”的立体生态，随着创新实践的持续推进，这座滨海新区正以文化软实力为笔，书写着传统文化与思政教育交融的生动篇章。烟台黄渤海新区工委宣传群团部有关负责人介绍，“今后，我们将继续创新开展优秀传统文化教育，挖掘其中的思政教育资源，以传统文化教育的吸引力，激发思政教育的新活力。”（记者 从春龙 通讯员 贾燕钊）