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走进孔子博物馆与孔子时空对话

  “请问究竟什么是仁?”“仁,可以用简单的‘爱人’二字来概括,将人放在一切事务的第一位……”5月14日,记者走进位于曲阜市的孔子博物馆,一场有关“仁”和“礼”的“跨时空”交流正在这里进行——通过一个大型触控屏,游客只需轻点几下屏幕,就能与孔夫子进行“对话”,这个“夫子答问”互动展区吸引了不少游客驻足。

  “我们希望观众不再仅仅是被动地观赏文物,而是沉浸式地与历史人物对话,走进历史故事,进而对儒家思想产生更加生动、立体、直观的理解。”孔子博物馆讲解员孔然介绍,馆内依托智能设备打造了一系列的交互体验项目,比如通过互动屏幕,游客不仅可以弹奏、聆听祭孔大典上的各色乐器,还能聆听千年前《诗经》中古典音乐的独特韵律。

  5月14日,诸城市第一初级中学的初二学生在老师的带领下,来到孔子博物馆研学、打卡。不少同学围在“孔子观欹器图轴”旁的一个小角落,兴致勃勃讨论着面前的装置。通过按动按钮向馆内复原的欹器模型内注水,同学们可以亲手再现《荀子·宥坐》所描述的“虚则倾,中则正,满则覆”场景,在游戏体验中感悟人生哲理。“今天带学生们一起走进孔子博物馆,看到孩子们在开开心心的体验中就学到了历史知识,我觉得这趟研学旅行没有白来。”诸城市第一初级中学老师史艳泓说。

  据了解,目前,馆内已经开办的文创体验活动,包括孔府点心制作、民间剪纸、射艺、创意描红、石刻拓印、活字印刷、雕版印刷等多个种类,受到了观众的欢迎。

  通过一个个创新“金点子”,孔子博物馆充分发挥了博物馆文化传播、社会教育的功能。“博物馆有着大量的文物资源和专业的社教人才,在传承传统文化、启发学生思想方面有着独特的优势。”孔子博物馆社会教育部主任杨孝瑜说,未来,孔子博物馆希望能与更多的学校、社区实现“双向奔赴”,将馆藏文物优势、人才优势转化为社会教育资源,通过“馆校融合”,让更多受众“走进孔子、聆听孔子”。 (记者 杨帆)

初审编辑:陶云江 窦永浩

责任编辑:吴杭霏

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