构建未成年人暑期育人新格局

解码泉城暑期“带娃”实践

　　这个夏天，济南的孩子们过得不太一样。非遗课堂里亲手绘制社火脸谱，社区街巷中化身志愿宣传员，“行走的思政课”上触摸历史脉动……一场覆盖城乡、全域联动的暑期实践活动在泉城全面铺开。截至目前，济南市累计组织各类未成年人实践活动1.1万余场，覆盖1950余个文明实践阵地与文体活动场馆，服务超10.6万人次，以系统举措答好暑期“带娃”民生考题。

　　从“看管”到“育人”

　　暑期托管的难点，不止于“有人看”，更在于“教得好、有质量”。济南的解法是：分层分类，把资源送到最需要的地方。

　　精准对接重点群体需求。天桥区北村东区社区“妍”学堂聚焦新就业群体子女、困境未成年人，提供免费托管、食宿保障、非遗体验等一条龙服务。商河县构建分层分类托管体系，实现12个镇街156个村级实践站全部转化为“暑期托管点”。槐荫区兴福街道瞄准双职工家庭痛点，整合楼宇党群会客厅打造“楼上办公、楼下托管”专属空间。

　　课程“升级”。市中区依托红色资源打造沉浸式“行走思政课”。历下区让青少年以社区巡查员身份调研治理痛点，同时通过手工义卖反哺社区慈善基金。槐荫区联动山东省青少年宫，选派30名省级骨干教师常态化下沉，输送超300课时特色课程。

　　把“文化味”做实做足。济南市文化馆推出“泉心传承 童趣非遗”系列大课堂，300余名孩子在非遗代表性传承人指导下体验社火脸谱、锡纸手工等非遗代表性项目。钢城区依托蟠龙梆子乡村文化孵化园举办暑期非遗研学体验营。莱芜区凤城街道将“嬴绳跃动”文体品牌融入暑托班。

　　“童乐缤纷暑期”不只是一个活动品牌，更是一套覆盖全域、分层分类的育人体系。济南构建起市级统筹调度、部门协同赋能、区县组织实施、街镇落地执行、志愿力量广泛参与的全链条工作体系，推动优质资源精准下沉，让文明实践阵地真正“活”起来。

　　从“被服务者”到“服务者”

　　暑期实践的价值，不止于“安排好孩子的时间”，更在于赋能成长、激发担当。济南市委社会工作部牵头发布暑期青少年志愿服务项目清单，整合阅读推广、普法科普等标准化项目，市、区（县）多部门统筹联动各类志愿力量，推动青少年志愿服务常态化开展。

　　王舍人街道恒大城西区社区“恒西少年”项目中，孩子们主动参与社区宣传栏清洁等劳动；在济南市法律援助中心联合新华书店开设的暑期法治实践课堂上，志愿律师围绕热点问题以案释法，现场80余名学生被吸纳为法律援助宣传员；济南市眼科医院联合儿童医院开展“大手牵小手·明眸护脊”公益实践中，96名中小学生体验视力筛查、急救实操与中医护眼疗法等。孩子们在服务中成长，在参与中完成身份蜕变。

　　数据显示，全市累计开展志愿服务岗前培训800场，参与志愿服务的青少年达2.6万人次，服务总时长超9.8万小时，覆盖社区727个、文化场馆174个。

　　从“一夏热度”走向“四季深流”

　　如果说“童乐缤纷暑期”和志愿服务解决的是“孩子去哪儿”，那么“千名大学生进千站”回答的是“谁来服务孩子、谁来赋能基层”。

　　济南市文明办联合市委社会工作部等部门印发实施方案，将新时代文明实践阵地向高校开放。济阳区主动对接高校落地实践基地，山东建筑大学社会实践基地在济阳街道田家村文明实践站揭牌，开启校地深度合作新模式。在十六里河街道秀泉社区，山东大学志愿者带来中医药科普、非遗体验等沉浸式课堂。山东师范大学学子以微短剧、情景剧宣讲党史。济南大学“新市民子女艺术课堂”为孩子们打造系统化音乐美术教学。

　　济南正推动假期集中实践向学期常态化服务延伸，鼓励高校学子利用周末和课余时间持续开展共建结对服务。从“千名大学生进千站”，到“千站”成为大学生“第二课堂”，再到校地共建从暑期向学期延伸，一条高校人才培养与基层治理创新相互赋能的路径正在形成。（记者 段婷婷 通讯员 韩冰）