9月20日，2026年全国“新时代好少年”先进事迹发布仪式在央视播出，仪式以“星火少年”为主题，汇聚来自全国各地的少年榜样，诠释着少年一代向上向善的追求，充分展现新时代青少年昂扬奋进的青春姿态。

　　我省青岛市崂山区实验学校刘家辰同学、邹平市第二中学程子瑞同学获评2026年度全国“新时代好少年”，引发全省广大青少年、教师及家长的热烈关注。

程子瑞在2026年全国“新时代好少年”先进事迹发布仪式现场

　　程子瑞所在学校邹平市第二中学党委书记牛传勇表示，看到程子瑞同学获评全国“新时代好少年”，内心十分欣慰自豪。程子瑞多年坚持帮扶同学，用长久陪伴诠释友善担当，正是学校落实立德树人根本任务的实践成果。学校将用好身边这一鲜活典型，依托本校党建德育品牌，落实五育并举，讲好榜样故事，营造向善向上的校园氛围，培育全面发展的时代新人。

程子瑞的家人围坐电视机前观看发布仪式

　　程子瑞母亲李媛表示，看到孩子的事迹在节目中推介，作为父母内心满是感动与欣慰。这份荣誉，既是对孩子过往努力的肯定，更是一份沉甸甸的鼓励。我们希望孩子能够守住初心，不骄不躁，把这份认可化为前行的力量。在今后的学习生活中继续严于律己，心怀善意，脚踏实地，用行动践行新时代少年的责任。

　　发布仪式集中展现全国各地新时代好少年在传承红色基因、助人为乐、传承传统文化等方面的真实事迹，一个个鲜活的事迹，在山东引发广泛共鸣。

　　全国“新时代好少年”集体历城二中女足代表李亚茹谈到：大家身处不同地域，各有所长，都在用实际行动展现新时代少年的精神面貌。作为历城二中女足的一员，要向各位榜样看齐，学习上踏实刻苦，训练当中坚持拼搏；生活里待人真诚友善，主动帮助身边同学，传递正能量；成长过程中磨炼意志品质，敢于攻坚克难，不断突破自我。

　　山东省“新时代好少年”苏禹冰说，作为一名红色小宣讲员，她体会到讲红色故事不只是把内容讲生动，更要做好示范，带动更多同学参与进来。接下来会立足校园开展红色宣讲，带动身边同学共同进步，用实际行动展现新时代少年的精神风貌。

　　青岛市“新时代好少年”曹馨月表示，好少年们爱国奋进、努力拼搏的事迹鼓舞人心。成长路上难免遭遇挫折，不畏惧困难、敢于坚持，是青少年十分宝贵的品质。自己会汲取榜样带来的力量，脚踏实地、奋勇向前，争取继续突破自我、为国争光，同时带动更多同学参与跳绳运动，一起努力成长为自立自强的少年。

　　淄博市“新时代好少年”朱静轩看完节目深有感触，打动自己的并非轰轰烈烈的壮举，而是长年累月坚持做好一件件小事。她认为，“新时代好少年”不只是一份荣誉称号，更是日常点滴养成的行为习惯，自己也愿意做一束微光，在成长路上不断前行。

　　聊城市“新时代好少年”赵金鑫在观看发布仪式后备受鼓舞，榜样们钻研奋进、勇敢追梦的经历让他懂得，优异的成绩从来不是靠口头说说，而是脚踏实地练出来的。

　　不少家长在看完节目后，对家庭教育也有了更多思考。

　　山东省“新时代好少年”王保栋的家长表示，家庭教育不能只看重学业成绩，品德培育同样重要。今后会以这些好少年为参照，引导孩子学会感恩、懂得担当，多参与劳动和志愿服务，陪伴孩子一步一个脚印成长，努力培养有理想、有道德、有担当的少年。

　　龙口市实验小学四年级学生家长李丽陪同孩子完整观看了发布仪式，内心深受触动。这些孩子年纪不大，却在孝亲敬老、志愿服务等方面做得十分出彩。过去自己更注重文化课，这次观看之后更加明白，品德修养和实践历练，是孩子成长必不可少的内容。往后会在日常生活中引导孩子向优秀同龄人看齐，既要学好知识，也要涵养好品德。

　　潍坊市“新时代好少年”冯涌林的家长谈到，家庭教育重在立德，不在于盲目比拼学业进度。往后会重点关注孩子待人是否真诚、做事能否持之以恒、对家乡与知识是否心存敬畏，把品德要求落实在平常小事，让榜样作为指引，陪伴孩子稳步成长。

　　汶上县家长徐西帅看完孙锦泽捐献造血干细胞救母的事迹十分动容，小小年纪扛起家庭重担，这份孝心和勇气值得广大孩子学习。

　　德州市陵城区第四实验小学家长张淑君也表示，优秀少年的背后离不开责任意识和持之以恒的坚持，家庭生活中会引导孩子学习榜样品格，学会感恩友善，养成吃苦耐劳的习惯。

　　威海市环翠区统一路小学德育处主任姜笑光认为，这场发布仪式就是一堂生动的大思政课。好少年身上热爱学习、乐于助人、自强不息的品质打动了全体师生。学校会借这次学习契机，开展主题班会、故事分享等活动，引导学生从身边小事做起，把观礼收获转化为实际行动，让向善向上的种子在学生心中扎根。

　　日照山海天旅游度假区教育和体育局教学科金辛芳说，少年们心怀家国、不惧挑战的故事，为青少年树立起清晰标杆。家校共同收看的形式，也让德育教育走出课堂。后续会持续巩固学习成效，引导青少年“扣好人生第一粒扣子”。

　　临沂凤凰岭街道中心小学大队辅导员王家凯感触很深，少年强则国强，榜样拥有强大的精神力量。在后续教育当中，他会把新时代好少年的事迹讲给学生，引导同学们在校尊敬师长、团结同学、认真学习，在家体谅父母、主动分担家务，生活当中直面困难、积极向上，引导学生见贤思齐，成长为有理想、有品德、有担当的新时代少年。

　　下一步，山东省将持续推进“新时代好少年”学习宣传工作，通过深度挖掘、多角度展示发生在少年儿童身边的感人故事，不断发现和推出可亲、可敬、可信、可学的少年儿童典型，在未成年人中营造学先进、当先进，争做“新时代好少年”的浓厚氛围。