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日照市岚山区:构建思政育人新格局

  近年来,日照市岚山区以社会主义核心价值观为引领,充分发挥家庭、学校、社会、网络多方面合力,着力构建思政育人新格局。

  该区积极加强整合校内资源、行业资源、社会资源,贯通实践课程、科创实践、社会实践,让学生在活动中受教育、长才干、做贡献。通过与日照职业技术学院、日照航海工程职业学院成立“大中小学思政课一体化建设联盟”,打破区域、校际和学段壁垒,夯实学校“主阵地”。充分发挥学校育人主阵地作用,坚持办好一个“学校”、设立两个“日子”、加强“三委”建设,开展“校园亲子节”“家长进课堂”“亲子共读”等常态活动,同时打造“送你一朵小红花”“家庭小书房建设”等系列特色品牌。本学年以来开展家校共育活动350余次,培育中小学家庭教育指导先进个人167名,为家长提供了多元化交流平台,共谋育儿良策。

  为促进思政课的育人合力向课堂之外的广阔社会大阵地延伸,该区整合新时代文明实践站(所)、“未成年人活动室”“小草学堂”等10类现有场地资源,建设12处乡村学校少年宫,对已建成的未成年人场所进行提档升级,增加功能室和活动项目,广泛开展公益课堂、作业辅导、心理团辅等活动1000余场次,受众数量达3万人次,让校外育人资源活起来、用起来,助力未成年人健康成长、全面发展。

  充分发挥全区爱国主义教育基地、科普教育基地和文化馆、图书馆、城市书房20余处公益性文化设施作用,利用重要时间节点积极开展爱国主义教育、书法培训、科学普及等活动,有效丰富了中小学生的校外学习生活,进一步提升了广大未成年人的爱国主义情操。

  不断优化培养模式、完善激励机制,岚山区努力打造一支政治坚定、业务精通、作风优良的思政教育工作队伍。以“4321”教研工作机制为抓手,成立城乡协作教研组和教师成长共同体,通过教师交流、组建教师成长共同体、成立城乡协作区等形式,完善一体化教师研训体系,实现优质教师资源共建共享。在全区庆五四青年节教师大会上首次开讲“千人级”大思政课,组织开展专题思政课100多场次,思政课一体化建设在全区有声有色、成效显著。

  建立“老中青”传帮带机制,结对指导青年教师成长,形成“以老带新、以新促老”的良性循环。构建“研训赛一体化”培养体系,邀请高校专家、教学名师授课。开展“教学基本功大赛”“思政金课擂台赛”等活动,以赛促教,2名教师在省级教学竞赛中获奖。

  完善思政教师评价激励机制,营造尊师重教的浓厚氛围。近年来,全区有1名思政课教师获评齐鲁名师,2名思政课教师获评山东省特级教师,1名教师获评山东省优秀思政课教师。强化师德典型选树宣传,2名教师被评为日照市“大道师者·40年40人”,教师节表扬“师德标兵”“爱岗敬业教师”等331名。健全师德宣传教育机制,全区各学校累计宣传师德先进个人事迹400次,讲好师德故事,传递师德力量。

  岚山区还坚持以文化人、以文育人,不断创新活动形式和载体,引领学生树立正确的价值观。举办中小学思政课一体化建设研讨会,深化思政课教学改革模式,打造岚山一中“议题探究式”课堂、明珠路小学“项目化”课堂等,将思政元素融入各学科教学,实现全学科育人。全区共研发50门优秀校本思政课程,4个课例入选教育部“基础教育精品课”,涌现出区一中、区实验中学、区实验小学等10所思政育人标杆学校。

  打造实践引入的“1”个常规课堂,构建拓展、校外、网络“3”类延伸课堂,创新案例式、探究式、议题式、情境式等“N”种教学方式,撬动思政教学走深走实,走出成效。目前,已打造区级以上思政“金课”26节,评选区级以上思政创新案例200余项,开发区级以上法治好课50节等。推动思政小课堂与社会大课堂深度融合,开发传统文化教育线,革命文化、社会主义先进文化教育线,中国式现代化岚山实践成就展示线等三条“行走的思政课”系列研学路线,年均组织学生开展社会实践200余场次。

初审编辑:陶云江 窦永浩

责任编辑:李润杰

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