山东省烟台市以“大美育”格局打破场域壁垒，构建“美育领航、五育融合”的全环境育人体系，探索以美培元、以美铸魂、以美促行的“烟台路径”。

　　融通“五维场域”。打通学校、家庭、社会、网络、心理五个场域，以美育为“黏合剂”，编织全域覆盖、全员参与的育人网络。实施音美课程管理，开齐开足上好美育课，并推动美育元素深度融入各学科教学。在全市学校开展“班班唱、班班奏”活动，完善市县校班四级学生艺术展演体系，达到“班班有歌声、人人会乐器、个个展风采”。发挥高水平学生艺术团的“领头雁”效应，建成市级高水平学生艺术团100个，6个学生社团入选省级高水平社团，入选数量位居全省首位。

　　2026年“童声里的中国”山东省暨烟台市 少年儿童歌咏展演活动

　　将家庭作为美育的“第一课堂”，依托专业师资队伍，聚焦美学素养提升与亲子沟通，在全市200余个社区打造“美育浸润课堂”，全年开展讲座及亲子活动2000余场，惠及家庭10万余户。开展“寻找烟台美育家庭”等活动，将审美理念融入家庭生活细节，引导家长在言传身教中传递审美与品德。

烟台市“情系家国 声润万家”家庭美育诵读大赛

　　建成全省首个儿童友好非遗主题街区，构建文化浸润、教育实践、儿童参与的非遗传承生态体系。系统推进“美育研学”品牌活动，依托全市168处“社会实践大课堂”场馆，精心设计“山海艺行・美育未来”研学精品线路，让未成年人在博物馆、非遗工坊、海岸线等真实场景中触摸历史脉络、感知文化底蕴。

烟台市“文化馆奇妙夜”活动现场

　　依托市县两级融媒体和“烟台文旅云”数字化平台，持续展播优质美育内容，实现美育资源的开放共享与创新应用。纵深推进“清朗”行动，坚决抵制低俗审丑之风，营造清朗健康、昂扬向上的网络育人生态。探索“美育+心育”融合新路径，以音乐、绘画、戏剧等多元艺术形式，助力未成年人舒缓心理压力、调适情绪状态。市县两级均建成未成年人心理健康指导中心，组建专家智库，聚焦亲子关系优化、心理压力疏导，构建心理支持体系。

“罘爸罘妈共成长”家庭教育公益训练营

　　聚焦“价值浸润”。深挖胶东红色文化富矿，组织未成年人传唱红色歌曲、讲述红色故事、寻访红色足迹。推进大中小学思政课一体化建设，开展“行走的思政课”“场馆里的思政课”，策划红色故事巡讲、抗战老兵画像巡展等活动1000余场次，覆盖20余万未成年人，引导青少年感悟信仰之美，让爱党爱国的种子在心灵深处生根发芽。

烟台市百幅老兵画像进校园巡展

　　打造“优秀传统文化进校园”品牌，推广京剧、中医药、海阳大秧歌、胶东大鼓、蓝关戏等具有地域特色的文化瑰宝，让传统文化的馥郁芬芳浸润校园。持续深化“国学小名士”经典诵读活动，举办国学知识竞赛、诗词挑战、跟着诗词去研学等活动，让传统文化“活”起来。选树宣传一批事迹可信、形象可亲、品格可学的“新时代好少年”先进典型，邀请道德模范、身边好人进校交流互动，引导未成年人见贤思齐。

国学小名士“研读经典城市行”烟台站活动

　　推动“融合实践”。以美育为牵引，有机融合德育、智育、体育和劳动教育，助力未成年人淬炼创新意识、强健体魄。开展航天美育讲堂、核电科普等活动，激发青少年科学兴趣与创新创造活力。利用VR/AR技术，让学生“走进”虚拟博物馆、美术馆，或参与虚拟艺术创作。组织AI少儿绘本创意等科技美育活动，让学生直接接触并运用AI工具进行创作。

“走进东方航天港”航天美育研学活动

　　推动威家拳、螳螂拳等传统武术进校园，推广戏曲广播操，让青少年在一招一式中感受中华武学的韵律之美。邀请奥运冠军唐功红、世界冠军冯彬等体育榜样进校园，以拼搏精神诠释“奋斗之美”，激励青少年在强健体魄中锤炼坚韧意志。组织学生走进田间地头、工厂车间、城市街巷，开展农耕体验、手工制作、志愿服务等社会实践，在汗水中感受自然生命之美、匠心创造之美、环境整洁之美，培育“劳动光荣、创造伟大”的价值理念。